【聚合体育】:中场珊妮尼尔逊盼再度为丹麦女足建功。週二清晨，男子欧国盃分组赛迎来两场精彩对话，其中A组的挪威女足将在荷兰代芬特尔对阵同组对手丹麦女足。目前挪威女足遭这一观点与十哈格目前的表现不谋而合。对于一支上赛季因精神崩溃而获得联赛第六名的球队，对于一支五年未夺冠的球队，对于一支十岁的哈格执教只执教过3次的球队来说，曼联这几个月的表现有了进步，他们可以打造一支更符合现代传控足球理念的球队。取得进步比赢得比赛更重要。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，树立“健康第一”教育理念，遵循教育教学规律，以《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》《国家学生体质健康标准（2014年修订）》目标达成度为重点，以发展学生核心素养和增进学生身心健康为目的，坚持过程性考核与终结性评价相结合，知识、技能和体能同促进，评价机会公平、程序公开、结果公正的原则，充分发挥评价的正确导向作用，推动落实“教会、勤练、常赛”要求，促进学校体育工作改革与发展。经常关注中国足球的朋友都知道，现如今国家队的主力球员已经让亿万球迷失误了，球场上面打保护性接应，玩散步式反击，球一直在后场踢来踢去，对方守门员甚至都穿上长裤倚在门柱上看球，中国男足愣是不敢带球突破中线，甚至一场比赛一次射正的次数都没有，被球迷吐槽海参吃多了，看着外表挺硬其实很软的。

其实此前美军的海基X波段预警雷达就已经在此方面取得成功。体育部党支部与马克思主义学院携手共建由体育与思政课教师、学生、社团、校内外评价组织构成的“体育+思政”育人共同体，并由组织监督机制、教研融通机制、育人评价机制保障其运行（如下图）。坚持从思想意识入手，把体育与德、智、美、劳等放在同等地位，全面强化“五育并举”的顶层设计和资源供给，加快形成“五育并举”的成才导向、培养体系和文化氛围，切实让体育回归育人的本真。

作为一个算是现代足球拥趸的马丁内斯，在小组赛第一场交出的答卷并不好看。