如图所示🏯♊️：示例A缺少信息，申请者并没有告诉招生官他们的体育活动级别，是学校的比赛，区域的比赛还是城市的比赛等等，也没有给招生官体育活动的具体描述和细节；示例B提供了更多的信息，这是值得鼓励的。但申请者用了一些招生官不能一下子明白的缩写，希望大家在填写材料的时候避免用一些不必要的缩写。虽然刚於曼彻斯特打吡被曼城大炒6:3，但曼联中场般奴费兰迪斯强调，这只是重建的阵痛。「我们带着一个计划展开今季，希望与领队制定一套比赛理念及标准，每个人必须一致

当然没出在作业上，而是出在教育体制方面。考试的时候，考得单一，只考文化课，初中阶段要加上体育、微机、理化生实验的分值，而大多数的分值都被文化课占据了。于是，老师们知道学习的轻重，学生们也知道，就会在主科方面用力，而家长们似乎也知道，只是没有那么大的能力教好自己的孩子罢了。巴萨赢了基辅迪纳摩，但皮克赢了基辅迪纳摩。巴萨唯一的进球来自皮克，皮主席几乎一个人挡住了基辅所有的威胁攻势。在国家德比的前一天晚上，皮克真的是攻防兼备。 全场唯一进

足球，世界第一运动，讲究团队合作，充满激情，也培养了太多的明星。对于我们这些1980年代出生的人来说，我们认识的第一个明星一定是贝利，篮球是关于乔丹的，而足球是特别的。贝利，虽然我当时看到的画面是黑白的，但漂亮的盘带和过人的身手都吸引了我的注意。后来马拉多纳的诞生让我更加喜欢这项运动。1998年世界杯，我看到了英格兰的贝克汉姆被阿根廷的贝隆调侃的戏弄场景，看到了小贝被红牌罚下时的辞职，但后来被小贝兑现了。学生在放学后、节假日、寒暑假等非课上时段接受校内外组织(学校、机构、家庭等)的体育锻炼辅导和补习等，都属于课后服务的一部分。由于缺乏官方界定，体育学界对此有很多称呼，如体育类课后服务，课后体育服务、体育“课后服务”。根据专有名词不能随便拆分的基本构词原则，“限定词+上位概念”构成下位概念的汉语语言规范，研究拟用体育课后服务概括课后服务中的体育锻炼辅导和补习。

世界杯一开始就是专门为足球而推出的。世界杯其他项目是后来加入的，奥运足球有年龄限制，精彩程度，关注度不够。在足球领域，世界杯的影响力远大于奥运会，而足球只是奥运会的项目之一，所以我感觉会不如世界杯。参加男足奥运会的国奥队一般是U23青年队+3名超龄球员。教练+后勤也不在主力队伍的水平上。其实奥运男足相当于U23，最多只能有三名超龄球员，也就是说很多我们熟悉的世界顶级球星没有资格参加，也不愿意让这些球星参加这种含金量低的比赛，如果他们不幸受伤，他们就很不值了。