回复 若埃尔 :由大师工作室教师与思政课教师联袂🚨🥖🌖,开展体育课程思政建设探索🦖🚐🥔⛈🤓,开发全校性公选课《网球与人生》🏔🏪🏣🐝。该课程以传统文化为载体🥄🎯🦴☮️,由网球与思政课教师承担网球教学+思政延伸课堂两部分教学🏪🌮🅱️。网球与思政课教师共同备课🔓🦢、共同上课🍉❌、共同科研🍅🗾🏹😂,把思政课搬上了球场🍷🌗♓️,使学生浸润于优秀传统文化的同时🚊🍋📞♎️😭,也实现了“以体育人”与“思政育人”的无缝对接🌁🚛🚔✳️✍️。目前🚧🏍🗑🦠😥🌎,该课程已进行了两学期的探索实践👵🔒🐉,深化了“体育+思政”融合🎬🈹,创新了体育课程思政建设模式🚓🙌🦇☁️,形成了兼具课程开发🏎🌻🤚🐿、教学设计💵🍋🥛☝️、名师工作室示范三个层次的体育课程思政建设团队及科研团队🎞😦🕛😻,弥补了体育课程思政深度融合不足🍤😝🙀😊,深化协同育人功能🏚⛰👅☣️🙉💟,激发教科研示范效应🚙💒🕝🐷。
回复 科苏 :就拿咱们大连来说💒🚲🐜,那个时候世界足球的差距还不是太大🖇🐳🆔🌮💣👎,大连万达队保持了55胜的不败记录🌃🌺🦓,号称亚洲第一俱乐部👄🏭🌿💚。还有超级射手范志毅和可以单防c罗的孙志海🥮👆,我们明明曾经有这样的机会🍅🍃⛱🤪🤛,为什么白白丢掉了呢?
回复 维特克 :体优科技的数字体育2.0☕🍦🌆🐾,可以服务于学生🏕🏠🤡🐫、家长🕋🌻、体育老师🏛🏥🍁♉️☁️、学校和教育监管部门🕋🈯〽️🥋,旨在解决体育教学⛲️😳🥠、体育训练🚎🆔、体育作业🖲🎬🕕🐕、体育比赛🚍🏕😮⁉️、体能体质监测和体育考核等多个体育教育难点问题🆖🍨,为数字化体育教育提供强有力的支撑🏘🍸🍪。可以最大程度助力体育教育部门🕐🎷🐊🔅,探索体育融合的重要实践🍀🌸👉🐀,将推动体育和教育一体化迈上新台阶🦋🕒🏘😑😥。有效开放体育教育人才培训渠道🦑🏤✍🥏🌝,进一步提高全市青少年运动水平🏕⛳️,为城市市民开展体育锻炼奠定了坚实的基础🏗🚗🈺🏓♒️。将按照国家体育教育融合的有关政策🍭🍪🦒,结合实际情况🍧🍔🍘,整合体育系统的传统运动项目🥟😱🅰️🕓。