祖拉夫

回复 卡纳维斯 :1.运动能力是学生在参与体育运动过程中的综合表现🎂💴🕦🕑㊗️，包括体能状况🎭🐍🤕、运动认知与技术战术运用🏖🏘🖨🙊、体育展示或比赛三个维度🥚🍴🌰🧡，主要体现在基本运动技能🚕🍤、体能💺🌍🌝🍬🌞、专项运动技能的掌握与运用🗑🌘🌩。

斯托伊卡

回复 博辛瓦 :有一天🏚🐌🅱️，舍友告诉我成为了北二外体育排行榜第一🎸😩😤，当时心里有暗喜🌉🎙🌔🆔，但毕竟我跑步的初衷还是为了提高身体素质🕰🥞🆚㊙️，磨砺意志🎠🐓🍥。后来我的排名有所下降🥣🐉🍵🖐，但为了恢复到榜一的跑步过程却充满了空虚感🏜🥃🎣。我才恍然🕯🖐，淡泊功利🍌✍️，坚持本心🦗🗽♑️🐪🤚，调整好心理和身体状态🌎😕😖，我找到了更适合自己的配速和跑步方式☀🥢🍸😯💙。对我来说🐳⚛️，跑步无法间断🥓⏱😊👊😎，它俨然成为了我生活中必不可少的一部分⌛️🛤🍙。在步履不停中慢慢提高自己的配速🈶🦎🖐🍫，去感受身体的节奏🚁🔒🕢🦚🌎，放松身心缓解压力🕢💟🈹，培养坚持的习惯🍙💻⏳🌴，这才是跑步带给我最大的收获💾🍸🦒。

哈德斯菲尔德城

回复 伊瓜因 :比如🍊🕙🥠♑️☄️，田径和游泳等体育运动🎲👎🦖，可以培养学生的坚持🥒🙄😯❗️、韧性🥔🦕☪️、毅力等意志品质🍌🏺🍨🦢；足球🛴🌞🥧、篮球🎢✊🌨、排球等集体项目🌆🕠🙌，可以培养学生的领导力与协作精神⛰🈯😄🕗，学会攻防和协同作战🍆🌝🏎⛈🙊🍷，培养集体主义和团队精神🧩🥤♋️🍾👌；武术可以培养自信📠🌏🌧，围棋可以培养大局观🥗🏕🙉；乒乓球🌴🤝🌥、羽毛球💮🍳☹️、网球等可以培养人的战略与策略思维🅾⛰🌋🍨；攀岩🍠😬☹️、击剑等项目可以培养人的勇敢🎆🚘❣️👈、果断和冒险精神⛴🚷🐁🌍；射箭可以培养学生沉稳🚨🕘♏️🌤、专注的心理品质🎺🈹🥠🏑👨，古人说“君子如射”🛫🐷🥂，将射箭当作修身的手段🎂🍲，身正心静🎤🐉📛，神情专注💷🎂🙂🙃，目标专一⛲️☘⚠️‼️♋️，先正已而后发🚅🤙🍬；发而不中🐜🌻💣🗡，不怨靶子🚆🌺⛈，不怨对手⛩🆘🎠👍🍒，而是反躬自省📷🌝🎲☮️，向内归因🍰🦎🍶，这是一种成长型思维🌶📀🆕🍚，也是一种良好的个人品质🚋📽🕖🌱。